版权在出版
我在生物医学出版中，版权保护所有内容，从大纲、初稿到最终发表的文章。不需要采取特别行动来保护版权。在手稿被接受出版之前，作者是版权所有者。在手稿被接受后，大多数作者将被要求签署一份许可证，将版权所有权转让给出版商。
在签署版权协议时考虑你的资金
当MD安德森的作者提交一份可能发表的手稿时，他们应该让出版商知道他们的手稿是由NIH全额或部分资助的。这将提示出版商代表作者将文章提交给PubMed Central，或者允许作者在发表后提交其手稿的一个版本。学到更多。
在发布时选择版权许可
如果您在开放获取期刊上发表文章，出版商可能会要求您选择一种版权许可。以下是最常见的选择:
- CC BY-NC-ND（归因 - 非商业 - Noderivatives）-这是开放获取期刊最常用的许可证。该许可允许作者或公众在未经许可的情况下复制、分发和传播文章，只要作者和来源被引用。本授权不允许将已发表的作品用于商业目的，也不允许对原始作品进行任何修改。
- cc by-nc（归属 - 非容词素）-该许可允许作者或公众未经许可复制、分发和传播文章，只要作者和来源被引用，并且它不被用于商业目的。该许可允许作者或读者对文章进行修改。
- cc by-nc-sa(Attribution-NonCommercial-ShareAlike)- 只要引用作者和源即可，此许可证允许用户复制，分发和传输文章，并且只要引用作者和源，并且它不会用于商业目的。允许对文章进行修改，但任何修改工作的人都必须在同一许可下共享。
- CC-BY(属性)-这是限制最少的授权，允许任何用户“发布、混音、修改和构建你的作品”，只要引用了作者和来源。该许可允许文本挖掘和其他自动化过程。任何具有CC-BY许可的作品都可以用于商业或非商业用途。
获得使用以前出版的数字或文本的许可
转载已发表的数字或文本时，应征得作者的同意，这是一种职业礼貌。许多作者并不保留其出版作品的版权，这意味着，从法律的角度来看，你需要的许可是来自文本的出版商。许多出版商使用版权结算中心或者有一个在线表格，你可以填写。对于期刊文章，到此表单的链接可能与文章本身在同一个网页上。如果没有，可以在期刊或出版商的主页上寻找一个名为“权利和许可”、“重复使用内容的许可”或类似的菜单选项。
修改要在别处发布的图或表
没有“魔法”所需的更改次数，以您自己制作身材或表格。这些变化应该是实质性的 - 如果有人看着原始版本和你的版本并排会认为它们是相似的，你可能没有做出足够的变化。如果您喜欢原始图形或表，则可以接近版权所有者（和作者，如果作者不是版权所有者），以便重新打印项目的项目或发布项目的适应版本。
版权在教育
公平使用允许教育者利用其他人的非商业教育目的。但是，教育工作者必须衡量合理使用的四个因素:
- 是非营利组织，教育目的还是商业和营利的？
- 它是一个事实或创造性的工作?
- 你要做多少工作?
- 使用会影响原始工作的市场价值吗？
为教育目的使用材料的最佳实践
- 链接到出版物，视频或图像，而不是将其发布到您的课程。
- MD Anderson员工5月检查正确的档次学术确定我们是否有您想要使用的文章，图像等的学术许可证。大多数学术许可证将允许用户在内部网上或关闭在线课程。
- 在上传图片的时间上加上一个限制。盒子将允许您设置一个时间限制。
- MD Anderson员工可以使用免费图像品牌中心，创意服务，知识共享．您也可以过滤您的搜索免费可用的图像Flickr或者谷歌图片．
- 使用图像，图形，表格，视频等。在在线演示文稿或在机构外部，您必须购买权限或询问权限。
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