学生护士超越课本

考特尼·阿姆斯特朗可能不会赢得了“水蛭语者”或“水蛭牧马人”的绰号，如果不是因为她的专业学生校外护士在MD安德森这个夏天。

走ing into her final year of a bachelor’s program at Prairie View A&M University College of Nursing after a 10-week rotation on an inpatient floor dedicated to patients who had delicate head and neck, as well as reconstructive surgeries, Armstrong is convinced she made the right career choice with nursing, and she knows she’ll be a step ahead of her classmates this fall.

经临床护士和导师雷切尔兰兹辅导，21岁的阿姆斯特朗的选择，包括课堂学习，外扬声器和单对一个床头教练的暑期计划30级护理专业的学生之一。这一年，适用于夏季位置250名多名学生。

对于罗莎Semien，谁领导都在夏季和长达一年的校外课程，最明显的奖励进来的最后几个星期，当学生反思自己的经验，个人和专业。

“这么久了，MD安德森是不是一个地方护士学生想来，但现在他们乞讨参加。这是非常遍及10个星期的暑期课程和扩展长达一年的计划，看到学生的信心，他们的技能上升聆听他们关于如何漂亮谈论他们的病人，谁指导他们的护士奖励，” Semien说。“你可以追踪他们是如何成熟作为个人和护士。”

学习批判性的思考，富有同情心

对于阿姆斯特朗，他的阿姨正在接受治疗甲状腺癌在MD安德森的许多教训，她学会了要始终保持耐心和冷静的一个。这是她赢得了她的绰号的方法之一：保持手，并给予安慰，以谁使用药用水蛭治疗的患者。她说，她学会了这宝贵的一课从她的导师（导师），谁教她的工作与古老的补救措施，并以她的例子作为一个优秀的临床护士。

“所有在地上护士一直这么乐于助人，如此之大，尤其是瑞秋。我希望我能回来很快使他们不想念我，”她笑着说。“我今年夏天学到了很多东西。我的经验非常感激。”

富兰克林永利是阿姆斯特朗在大草原图A＆M和其他夏季的extern的一个同学。

在MD安德森的重症监护病房工作，永利说，他从所获得的经验是多少，他真的想成为一名护士最大的见解之一。

“When I came to MD Anderson at the beginning of the summer, I was 100% convinced that I wanted to be a nurse,” says the Houston native, who also participated in MD Anderson’s outreach program as a high school senior and as a nursing student completing his clinicals. “When I left at the end of the 10 weeks, I was 200% sure.”

永利的导师是佳佳Starghill，临床护士在重症监护病房在过去的五年。他说，她鼓励他不断地和批判性的思考，同时也同情。

“参与此计划的preceptors的护士们都非常容易接受和这样伟大的老师。他们知道什么是积极的影响，他们可能对护生，” Semien说。“另外，这是一个办法让他们退给他们喜爱的职业，并教他们最了解护理价值 - 患者”