协议将渴望的癌症预防课程与休斯顿学生带来

青少年在社交中高中的社会分层大厅找到他们的位置也很清楚。对于许多人来说，无论成本如何，都有一个持续的争斗，努力努力遇到很酷。

多年来，吸烟是一个凉爽的捷径。它定义了它。幸运的是，香烟不再携带他们曾经做过的装饰。但其他令人上瘾的产品，如电子烟和水烟，可能会拾起香烟离开的地方。

“这使得教育学生对烟草使用的危险和尼古丁成瘾越来越具有挑战性，”Alex Prokhorov，M.D.，Ph.D.，教授行为科学。

长期倡导儿童的抗烟教育，Prokhorov于2001年开发了“吸烟预防互动经验（Aspire）”。基于证据，在线工具使用类似视频游戏的格式，图形，动画和流媒体视频来教授青少年关于烟草和尼古丁的危险，并鼓励他们戒烟或更好，从不开始。

“它促进了自己，因为它如此令人难以置信地参与，”Prokhorov说。“这是一个充满活动 - 这是一种有趣的学习方式，我们并不让孩子喜欢它。”

渴望在33个州和66个国家的各种学校教授。MD Anderson与休斯顿独立学区之间的新协议使该地区所有110,000名中学和高中生提供的计划。

课程可以通过英语和西班牙语提供通过HISD的在线学习平台。它还在46个高中的46个高中讲授所需的健康和体育课程。

渴望的成功记录。2008年的一项研究表明，参加该计划的学生可能比仅接受禁烟文学的人吸烟的可能性少3倍。

“学生有幸直接从我们当地的世界知名专家接受这个特定的教育，”Hisd的二级课程官员安妮沃尔夫说。“包含有关事实，如蔑视的负面影响，不仅可以更好地通知我们的学生，而且还教育了许多相信这些更现代化做法并不像有害的神话的成年人。”