建立护理管道

富兰克林·韦恩一直都知道，他那种乐于助人的天性会让他从事护理工作。但直到他加入了我们的一个学术社区伙伴关系，他才开始考虑成为一名肿瘤科护士。

作为高中医学科学学院项目的一名学生，Wynn在他的大四期间在MD Anderson参加了临床轮转。

韦恩说:“有机会来到MD安德森，见证团队合作和出色的护理，这不是我认为理所当然的事。”“事实上，我把这段学习经历作为我追求梦想的垫脚石。”

给学生参与和观察的机会只是我们开始建立护理管道的一种方式。

从促进学生临床轮换到领导我们的专业学生护士外展（PSNE）和研究生护士住院计划，我们的护理人力规划和发展团队致力于通过支持护理人员确保为所有患者提供最佳护理。

该团队实施了一系列创新计划，以招聘和留住知识渊博、敬业的护理专业人员。这些包括:

• 冉冉升起的新星-这个为期一年的项目是为有经验的护士谁希望发展他们的知识和技能在床边领导。

• 专业护生实习计划(PSNE) -该项目允许护理学生在磁力认证机构工作，如MD Anderson的跨学科医疗保健团队。该项目提供全年和夏季课程。

• 研究生住院护士计划-这个为期12个月的项目为新毕业的MD安德森护士提供临床、领导和社交方面的培训。

• 学术护理队列计划-这些课程为从经过认证的护理学校获得初级或高级护理学位的员工提供支持。

• 护士辅导服务-指定护士顾问为护理科工作人员提供支持。

• 学生安置-劳动力发展团队负责在整个医院安排实习护士，并确保他们在开始培训之前满足所有医院合规要求。

“在学生们正在做那些关键的职业决定时，让他们来MD安德森，对所有相关人员来说都是一场胜利，”护理人力发展部副主任黛比•克莱恩(Debbie Cline)表示。“我们已经建立了几个伙伴关系，以确保我们未来有护士。”

引导路径

在韦恩第一次遇到安德森医学博士八年后，他现在在这里担任白血病研究护士。在这里度过高中生活后，韦恩进入了护理学校，几年后回到安德森医学院——这次是作为一名学生进行临床轮换。第乐动体育LDsports中国二年夏天，当韦恩被我们的PSNE项目录取时，他对癌症更加感兴趣。

“PSNE项目提供了很多与护士一对一的时间，比护理学校多得多，”韦恩说。“在暑期项目中，你实际上每周工作40小时，这表明你是否准备好成为一名护士，肿瘤科是否适合你。”

PSNE参与者在护理顾问的监督下发展其护理技能、时间管理和批判性思维，并参加由临床专家教授的研讨会。该计划使MD Anderson能够雇佣护理癌症患者的工作人员。自2006年328名护理专业学生来到这里接受培训以来，参加培训的人数翻了两番。

克莱恩说：“每次我们申请研究生护士职位时，都会有几百名申请者。我们招聘的护士都想来这里，因为他们知道我们在做什么。”。“当我在护理学校时，没有人真正在MD Anderson进行临床轮换，但我们已经创造了一种感觉，肿瘤学对今天的学生来说不再可怕。他们看到我们如何努力为患者取得最佳结果，他们希望成为我们团队的一部分。”

为了完整起见

韦恩同意。一旦他被聘为MD安德森护士，他就开始参加我们的强制性研究生护士住院计划。作为一名年轻的住院护士，他将此项目归功于培养了他的独立性和自信。

“我喜欢在这里当护士，”韦恩说。“我所从事的每一个领域都帮助我成长。每天在我的护理实践中，我都看到这些经验如何帮助我在肿瘤学知识方面全面发展。”

韦恩目前正在研究白血病患者的新疗乐动体育LDsports中国法，他对自己的职业生涯已经转了一圈感到惊讶。

他说：“去年，我获得了护理教育硕士学位，最近我开始在我的老护理学校教书。我所指导的小组实际上在安德森医学院轮换。”。“这与我在护理学校时来到安德森医学院的方式相同——因此旅程仍在继续。”

这篇文章的较长版本最初出现在MD安德森的员工双月刊杂志《信使》上。