建立护理管道

富兰克林·韦恩一直都知道，他那种乐于助人的天性会让他从事护理工作。但直到他加入了我们的一个学术社区伙伴关系，他才开始考虑成为一名肿瘤科护士。

作为高中医学科学学院项目的一名学生，Wynn在他的大四期间在MD Anderson参加了临床轮转。

韦恩说:“有机会来到MD安德森，见证团队合作和出色的护理，这不是我认为理所当然的事。”“事实上，我把这段学习经历作为我追求梦想的垫脚石。”

给学生参与和观察的机会只是我们开始建立护理管道的一种方式。

从促进学生的临床轮岗到领导我们的专业实习护士(PSNE)和研究生住院护士项目，我们的护理人力规划和发展团队致力于通过支持护理人员来确保为所有患者提供最好的护理。

该团队实施了一系列创新计划，以招聘和留住知识渊博、敬业的护理专业人员。这些包括:

• 升起的明星-这个为期一年的项目是为有经验的护士谁希望发展他们的知识和技能在床边领导。

• 专业实习护士计划(PSNE) -该项目允许护理学生在磁力认证机构工作，如MD Anderson的跨学科医疗保健团队。该项目提供全年和夏季课程。

• 研究生护理住院医师计划-这个为期12个月的项目为新毕业的MD安德森护士提供临床、领导和社交方面的培训。

• 学术护理队列计划-这些课程为从经过认证的护理学校获得初级或高级护理学位的员工提供支持。

• 护士咨询服务-护士顾问被指定支持护理科的工作人员。

• 学生就业-员工发展团队负责在医院安排实习护士，并确保他们在开始培训前满足医院的所有合规要求。

“在学生们正在做那些关键的职业决定时，让他们来MD安德森，对所有相关人员来说都是一场胜利，”护理人力发展部副主任黛比•克莱恩(Debbie Cline)表示。“我们已经建立了几个伙伴关系，以确保我们未来有护士。”

引导路径

在韦恩第一次遇见MD安德森八年之后，他现在在这里做白血病研究护士。乐动体育LDsports中国从这里的高中毕业后，韦恩去了护理学校，几年后回到MD安德森，这一次作为学生进行临床轮岗。第二年夏天，当他被我们的PSNE项目录取时，韦恩对癌症更感兴趣了。

“PSNE项目提供了很多与护士一对一的时间，比护理学校多得多，”韦恩说。“在暑期项目中，你实际上每周工作40小时，这表明你是否准备好成为一名护士，肿瘤科是否适合你。”

PSNE参与者在护理顾问的监督下发展他们的护理技能，时间管理和批判性思维，并参加临床专家教授的研讨会。这个项目使MD安德森公司能够雇佣曾经照顾过癌症患者的员工。自2006年328名护理学生来这里培训以来，参加培训的人数翻了两番。

“每次我们毕业后的护士职位都有几百人申请。我们的护士都愿意来这里，因为他们知道我们在做什么，”克莱恩说。“当我在护理学校的时候，没有人真正在MD安德森进行临床轮转，但我们已经创造了一种感觉，肿瘤学对今天的学生不再可怕。他们看到了我们如何努力为患者实现最好的结果，他们想成为我们团队的一员。”

为了完整起见

永利对此表示赞同。一旦他被聘为MD安德森的护士，他就开始参加我们的强制性实习护士研究生项目。作为一名年轻的住院护士，他认为这个项目培养了他的独立性和自信心。

“我喜欢在这里当护士，”韦恩说。“我所处的每一个领域都帮助我成长。在我每天的护理实践中，我看到这些经历是如何帮助我在肿瘤学知识方面变得更加全面的。”

现在参与研究白血病患者的新治疗，乐动体育LDsports中国Wynn感到惊讶，他的职业生涯已经过来了。

“去年，我获得了护理教育硕士学位，最近我开始在以前的护理学校教书。我正在指导的团队实际上是在MD Anderson这里轮换的。”“当我还在护士学校的时候，我就是这样来到MD安德森的——所以这个旅程还在继续。”

这篇文章的较长版本最初出现在MD安德森的员工双月刊杂志《信使》上。