CT/VI强调

程序主管
William UndieEd.D

计算造影和卷积干预程序助理主管
克劳迪娅C塔马拉、DDS、R.T.N(CT)(ARRT)、CNMT

SHP中所有程序通过下列方式获得区域认证:

南方学院和学校委员会协会
1866南长
DecaturGA30033-4097
手机通话404-679-450
传真机404-679-4558

任务类

诊断性成像程序磁共振成像强调的任务是通过正式教学和最先进临床经验向磁共振成像学生提供最高质量教育,使学生准备成为磁共振成像专业人员,这些专业人员面向病人、批判思想家并从事终身学习

视觉

向诊断成像社区及我们服务对象提供创新课程、临床和继续教育服务

目标与学生学习结果

实现程序任务评估程序有效性和实现目标的程度,学习结果使我们学生能从学术和专业上成功

目标:1学生通过提供高级病人护理来培养对病人的注意力
学生学习结果
开工学生会提供同情专业病人护理
二叉学生将显示明智使用磁场和射频

目标2学生将展示临床环境批判思维技巧
学生学习结果
开工学生得力地执行非例程程序
二叉学生将适当评价图像

目标3学生将接受终身学习思想,通过继续教育和专业参与
学生学习结果
开工学生通过终身学习显示持续能力
二叉学生将展示专业感和学习愿望

目标4学生会拥抱MDAnderson核心价值爱心、完整性和发现
学生学习结果
学生将展示爱心、完整性和发现核心值

目标5学生将在不同环境有效通信
学生学习结果
开工学生将能够在临床环境使用有效口语通信
二叉学生口试项目时有效沟通

程序开发与得克萨斯医疗机构的联系关系,使学生开发各种环境的专门知识并体验认证放射师可获取的广度机会临床指令阶段由附属医院和临床实验室提供训练监督

• 得克萨斯大学MD安德森癌症中心
  
  • 放射门诊中心
    
  • 得克萨斯医疗中心
    
  • 林地诊断成像
  • 西休士顿诊断成像

算托文学和脉冲射线学诊断成轨迹(42或47SCH)

学生继续高层次三年轨迹学分42学期学分求学分

三年度长者赛道(42)

秋季Seester(12)
4300乐动体育LDsports中国放射性科学研究技巧(3)
DI4351CT物理I(3)
DI4352神经系统CT(3)
DI 4393CT测试实习I(3)

SpringSe
DI430乐动体育LDsports中国研究项目(3)
DI 4353CT物理II(3)
4354号切斯特理工学院,Abdomen和Pelvis(3)
DI4358脉冲/非脉冲干预程序(3)
DI 4394CT实习二(3)

SummerSe
DI4355CT和VI专题(3)
DI4356中心特权(3)
DI4357CT全面审查(3)
DI4359VI全面审查(3)
DI4395CT实习三(3)

DI课程描述
HS课程描述