临床护士，门诊-儿科和青少年中心

MD安德森儿童癌症医院儿科儿童和青少年中心的门诊临床护士机会为家庭带来希望，在儿童友好的环境中提供最先进的儿童癌症治疗。

理想的候选人必须毕业于公认的专业护理学校，并有TX的注册护士执照;BLS和PALS认证。

更喜欢候选人至少两年的儿科，血液学/肿瘤和Aphon Chemo Bio Bio Bio Carry认证。

基本工作职能:
负责管理和提供指定区域的病人护理。评估病人对护理和多学科团队的需求。与医生、其他服务机构、患者和患者家属合作，制定护理计划并评估结果。通过整合研究成果和理论来改进实践。乐动体育LDsports中国参与当前研究的数据收集。展示临床能力和同情心提供护理，使用技术，管理药物，执行程序和处理紧急情况。根据已建立的标准处理文件。从计算机系统中存取、输入和检索信息。通过适当的出院计划、患者教育和服务协调确保护理的连续性。作为病人和家属的倡导者，维护病人的权利。 Trains, coaches and assists team members to ensure optimum patient care and efficient use of resources.

临床护士将负责为儿科血液学/肿瘤学患者提供护理。这包括给药化疗，血液制品和免疫治疗。

转型领导：临床护士负责向患者和家庭提供符合单位价值观，信仰和行为的患者，以满足未来的需求。
一种。参与日常单位行动，通过有效和有效地利用所有资源来实现和维护财务目标
•提供高质量和财政上负责任的病人护理
•主动预计与指控护士，临床护士领导和护士经理合作的患者和家庭需求
•负责地利用现有的物质资源对病人进行直接护理
b.在护理专业执业范围内自主执业
参与变革倡议
•表现出对单位的专业团队的忠诚和承诺
•在日常练习中融入改变的过程
促进同伴关系，参与辅导和指导
支持一个重视并尊重员工和患者多样性的环境
湾新知识，创新和改进：临床护士负责，并负责提供示例性护理实践，并具有良好的责任，有助于创新，改进和新知识。
我新知识。
•在患者护理标准中应用新的和现有证据，纳入新知识，创新和改进临床实践和患者护理送货系统
•符合监管标准
•促进挑战现状，拥抱和促进变革的环境
II。创新
•既定患者护理交付系统内的实践，与专业实践模型一致
•证明了技术在为患者和家庭提供护理时熟练的熟练程度
3改进
•参与评估、协调、实施和评估使用循证和实证结果测量的安全有效的患者和家庭护理

临床护士致力于解决问题，以满足单位目标和达到预期的结果。
一种。通过评估职员和临床工作人员的表现，向护士经理，收费护士和临床护士领导的反馈提供反馈
•监督：通过持有自我和工作人员负责，促进有利于文化的环境
•评估：通过对年度评估和专业发展过程的贡献，参与员工临床表现的评估
•生产力:在实践范围内最大限度地实现绩效，以实现单位目标和期望的结果
展示有效的沟通、协作、冲突管理和解决方法
创造一个创新的环境，使专业实践蓬勃发展，使病人和家庭取得积极的成果
加强实践，建立牢固的关系和发展伙伴关系，以改善病人和家庭在单位的结果。

a.模范的专业实践:临床护士在与患者、家庭和专业团队的关系中应用特殊的专业实践，并了解如何应用新的知识和证据。
1.实践证据，质量临床护理，符合当前的护理研究，专业实践模式，德克萨斯州的护士练习行为，制度和国家实践标准。乐动体育LDsports中国遵守单位标准操作程序的使用
2.使用系统的方法提供护理，以实现可衡量的、以结果为重点的患者护理;识别、实施和评估改进的机会
3.有效地与领导，部门，其他学科，工作人员，患者和家庭进行沟通和协作
4.将道德原则整合到临床实践中
5.维持并整合目前临床实践和技术熟练程度的知识;提供临床称职，同情心，直接患者护理，符合专业实践模型
6.通过在专业组织的参与和对终身学习的承诺，寻求扩大与临床护士角色和医疗保健相关的知识的机会
b.实证结果:临床护士负责寻找和维护与相关实证结果相关的知识，包括质量改进举措和机构最佳实践对患者群体、护理人员和机构的影响，这反映在单位和机构的指标中。
1.协助单位领导测量和监控单位成果数据
2.参与行动计划，通过硬件布线实践来改善和维持设备的结果
3.完成影响患者和家庭成果的转变特定活动
4.参与绩效改进项目，由领导团队引导
5.与员工一起参与院校最佳实践的实施